<正>在百年未有之大变局的背景下,习近平总书记高瞻远瞩提出构建“人类命运共同体”“人与自然生命共同体”,直面全球性的资源、环境与发展挑战,指明世界发展和人类未来的前进方向。《义务教育地理课程标准(2022年版)》把认识人类的地球家园作为学习内容,要求学生初步形成上述两个共同体意识。地理教师应当明确构建两个共同体的重要原则和主要行动,在地理教学中有机融入并贯彻落实。