德育工作从广义的层面来讲,指有目的、有计划地对社会成员在政治、道德思想等方面施加影响的活动。学校方面的德育工作往往讲的是学校内部的德育教育,这种德育教育就如同日常的生活品行教育一样,是一个潜移默化的过程。新课改进一步要求语文教师注意在教学过程中对学生进行思想树立与管理,并通过培养学生的道德素养提升其综合素养。因此,教师应当如何进行语文学科的教学呢?本文将结合语文的教学现状,进行新课改背景下的小学语文融合德育教学的策略探究。
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