创意实践培养学生审美能力

作者：王丽枝

来源：教育, 2020, (21): 68.

<正>随着人们的生活水平逐渐提升,废旧材料也越来越多,若直接扔掉这些废品,则意味着浪费,若能充分利用废旧材料,将其变成精美的艺术品,则不仅能保护环境,而且还能提升人们的审美水平。在小学美术教学中,若也能充分利用废旧材料展开教学,则能促使学生提升观察能力、动手能力、思维能力和创造能力,能让学生的美术核心素养得到显著提升。