近年来,高校时有发生危险化学品起火、爆炸等安全事故,有的甚至导致严重人员伤亡,这些都暴露出高校在危险化学品安全管理方面存在的漏洞。采取定性与定量分析相结合的方法,详细分析了高校危险化学品事故发生的主要原因,系统总结了危险化学品安全管理的特点规律,从采购、储存、供应、使用、报废处置环节入手,提出了建立高校危险化学品全过程管理体系的思路和措施,从而为高校教学科研活动创造一个安全稳定的工作环境。
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