小学生语文读写教学是一个非常重要的模块,对学生们而言,具有着众多好处,不仅仅能够培养联想和想象能力,而且也能够促进学生语文成绩的提高。读写教学要与国家课改要求相结合,对此就需要教师探索更加科学合理的教学模式,进一步地增加小学生读写的知识储备。本文针对如何在语文读写教学中培养学生的联想和想象能力进行研究和分析。
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