基于高职院校师生对现行教育教学管理成效不甚满意的调研现实,高职院校教育管理在信息化基础上实现数字化转型成为教育治理变革的强烈现实需求。以大数据、人工智能为代表的新一代信息技术为高职院校带来教学模式变革、管理体系变革、教育生态重塑的改革发展新机遇,高职院校通过教学管理数字化转型的探索,实现高职教育治理效能的根本提升。
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