线上体育课的教学模式重新提出一节高质量的体育课该如何上好的问题，让高校体育教师积极反思和准备线上教学活动的安排。由于线上的体育教学受网络环境、媒体配置、场地条件等因素制约，或多或少存在教学设施不够完善和重理论轻实践等问题。因此，在线体育教学活动必须针对这些问题重新改善教学设施、注重教师培训并且改变教学观念，还要针对居家锻炼的实际条件进行教学设计。
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