2015年出台的“双一流”方案为我国地方农业高校带来了新的政策契机及发展的可能性。当前地方农业高校面临着学科生态环境改变导致的学科同质化现象、学科生态结构耗散导致的学科科研贡献度低下、学科生态功能弱化致使育人能力不足等困境。“双一流”政策背景下地方农业高校应在遵循差异性原则基础上，兼顾应用性与多样性原则，以一流学科建设目标为导向，合理定位不同学科发展思路；扬优扶重，构建与区域农业融荣共生的学科生态；根植于独具特色的学科文化，营建和谐健康可持续发展的学科生态。
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