摘要
目的了解护生实习前压力源,为有效针对实习生心理进行培训和教育。方法采用访谈和自编问卷调查法向京津冀3个地区的3个独立医学院校发起调查,每所院校随机抽取100名即将实习的护理系本科学生进行填写。结果护生虽未正式进入临床实习,但是护生们已经感觉到了压力,这些压力主要来源是(36.7±0.5)%的护生对自身能力不自信、(35.0±0.5)%的护生有自身潜在压力、(33.7±0.5)%的护生对四六级产生了压力,以及其他等方面。结论护生存在一定压力,针对护生突出的压力源提出相应的应对措施,有利于帮助护生顺利进入临床实习,完成角色过渡。
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单位天津医科大学临床医学院