传统文化是中华民族文化的核心,也是我国文化中最璀璨的明珠。作为炎黄子孙,传承传统文化并将其发扬光大是我们义不容辞的责任。语文教师作为传承文化和传授知识的园丁,在教学中应当重视对传统文化的整合和传递,使学生感受到传统文化的魅力。鉴于此,在本文中,我结合自身的教学经验,提出了三种传承传统文化的策略,以期为更多教师在这方面的研究提供一定的参考。