摘要

以病原生物与免疫学课程中的"沉默杀手"乙型肝炎病毒内容为例,深入挖掘课程内容中蕴含的思政元素,实施课程思政,以期为护理专业病原生物与免疫学教学改革提供新的思路。

  • 单位
    青岛卫生学校