刍议高中物理教学中发展学生核心素养的困境与对策

作者：张胜勇

来源：考试周刊, 2019, (88): 149-150.

• 高中物理
• 学生
• 核心素养
• 内涵
• 困境
• 对策

目前,发展学生的物理学科核心素养是高中物理学科教学的中轴线。对于高中物理教师而言,为了更好地发展高中学生的物理学科核心素养,首先,必须要对高中物理学科核心素养有全面深入地了解,其次,必须要全面了解高中物理学科中发展学生核心素养的现实困境,最后,方可围绕核心素养内容,聚焦发展核心素养现实困境,采取一些行之有效的策略循序渐进地发展高中学生的物理学科核心素养。本文将从高中物理学科教学中发展学生核心素养的内涵、困境以及对策等三个方面展开详实论述。