<正>(接上期)一般而言,以器物形貌的修整复原为目的的作业行为我们称之为“修复”,这属于普遍的认知范畴。进而,与声学、律学相关,为恢复、再现千百年来中国琴学的音声审美与艺术追求为目的,以音声品质的成、毁论成败,并直接对音声品质产生影响的这种作业实施行为,已经从一般的“修复”概念,升华为一种“修复保护至如初”的深层学理概念,称之为“修护”。若“修复”是构建在“修旧如旧”思想理念之上所形成的基础认知,那么,“修护”则是在这种基础认知之上进一步发展形成的“修旧如故”的思想理念。