浅谈舞蹈编导教学现状与改革策略

作者：刘媛

来源：课程教育研究, 2020, (19): 216.

• 舞蹈编导
• 教学现状
• 教学改革
• 措施

舞蹈编导作为一个舞蹈作品的编写和导演,它是创造者与实现者合二为一的整体。为促进舞蹈编导教学质量的提升,笔者以《浅谈舞蹈编导教学现状与改革策略》为课题,从舞蹈编导教学现状入手,对其进行了全方位、深层次地剖析,并在此基础上深入地探究了舞蹈编导教学改革措施,给出了笔者具有代表性的个人建议。

• 单位
  南宁师范大学