摘要

在这个已经重点强调"得作文者得语文,得语文者得天下"的教育改革时代,作文已被列入了教学中重点培养的对象,高考作文总分60分,占全卷二分之一分数,足以见得作文的重要性。因此,写作的培养还需从小抓起,本文就积累素材在小学语文作文教学中的应用做出分析。