“以文带文”在小学语文教学中的有效运用研究

作者：李维月

来源：新智慧, 2019, (10): 61.

• “以文带文”
• 小学语文
• 有效运用

在教学中运用"以文带文"的教学方法,从而讲解同一类的课文,将相同主题的多篇文章放在一起进行剖析和讲解,使学生轻松理解多篇文章的中心思想。本文浅要分析"以文带文"在小学语文教学中的有效运用研究,以期与各位同行共同探讨。