当前,合作学习已经成为新教育理念下的一种最为有效的教学模式,深受广大教育工作者的厚爱,并将其应用于各学科的教学之中,以此来提升学科教育教学的效率。小学语文教学中应用合作学习的教学模式,可以大大激发小学生语文学习的兴致,利于学生合作能力的有效培养,有效提升小学语文课堂教学的效率,对于小学生未来健康发展其意义重大。笔者结合小学语文的教学实践,从小学语文教学中应用合作学习的重要意义及存在的问题进行阐述和分析,针对应用的策略进行重点探讨研究。
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