摘要

自主学习能力是大班幼儿教育中的重要内容,包括幼儿的观察能力、分析问题与解决问题的能力、思维能力与创造能力、学习品质与习惯等。文章针对大班幼儿益智区域活动中幼儿自主学习能力的培养方式,从改善幼儿学习态度、塑造幼儿学习行为、优化幼儿学习方法这三个方面展开探究分析,以期为培养大班幼儿的自主学习能力提供参考性建议。