<正>随着信息技术的不断发展,目前多数学校配备了交互式电子白板,它的强大教学辅助功能越来越为广大数学教师所接受。但是,还有一部分教师对电子白板的使用存大很大误区,没有充分运用电子白板的教学功能,只是将它用来播放课件,教师成了课堂的"放映员",学生成了课堂的"观众"。本文现结合实际,就电子白板在数学教学中的使用技巧谈几点看法。利用电子白板创设教学情景,激发学生的学习兴趣情景教学是激发学生兴趣,提高学生课堂专注度的有效教