一道课本习题的探究与思考

作者：徐巧石

来源：数学通讯, 2020, (08): 44-48.

• 课本习题
• 变式拓展
• 延伸发散
• 数学探究

数学建模与数学探究活动是《普通高中数学课程标准(2017年版)》中提到四条主线之一,本文通过对课本中一道习题的变式拓展和延伸发散,试图说明如何对教材中的习题进行探究.