目的探讨肾内科行动静脉内瘘手术患者中运用思维导图教育的临床效果。方法选择2016年1月-2018年6月期间我院肾内科收治的60例慢性肾衰竭患者为研究对象,根据随机数字法将其分为两组,其中对照组采用常规健康教育,而观察组则运用思维导图教育,对比分析两组护理效果。结果观察组的SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05);同时,两组的动静脉内瘘防护知识知晓率比较有差异(P<0.05)。结论临床上给予肾内科行动静脉内瘘手术患者思维导图教育可以提高知识知晓率。