大学新生入学教育作为大学生涯的“第一堂课”，有人将其形象地比喻为“大学生活的第一粒纽扣”。它不但是高校学生培养的重要环节，更是大学生思想政治教育的重要组成部分。高校艺术生作为高校学生中特殊群体，他们具有独特的个性和鲜明的特点。为了更好地制订高校艺术生入学教育方案，帮助艺术生树立良好的社会主义核心价值观，成为德智体美劳全面发展的学生，该文针对新形势下高校艺术生新生入学教育工作进行了新的探索和研究。
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