摘要

在当代"教育学"辐射领域的基础上,对"云计算辅助教学"CCAI的学术用语进行了深入剖析,阐明了"云计算"的实际应用、工作平台现实状况和集中业务执行方式,且在参照教学课程编制及学术资源整合共享的前提下,考量并评估了我国现有的重要云服务方式及"公用云"服务模式的衔接程序,深入研究了承载"云计算教学辅助模式"的云端构件,并把它在各类云服务模式下的具体表现特征加以说明。

  • 单位
    新疆工程学院