浅议学具在小学数学课堂的运用

作者：李正仪

来源：中国校外教育, 2019, (21): 143.

• 学具
• 优化课堂
• 学习兴趣

从运用学具操作激发学生的学习兴趣、运用学具操作,帮助学生形成数学概念、运用学具操作帮助学生理解数学算理、运用学具操作培养学生的动手操作能力、运用学具操作培养学生的创新能力等五个方面,就学具在小学数学课堂的运用进行了探索研究。