个性指导张扬学生风采——探析个性化指导在高中写作教学中的应用策略

作者：陈晓玲

来源：作文, 2022, (08): 55-56.

<正>写作是高中语文教学的重要内容，在高考中占据较高分值，对学生高考成绩会产生重大影响，教师在写作教学过程中需予以足够重视。针对现阶段学生在写作过程中所存在的情感缺失、内容空洞等问题，教师可通过个性化指导的方式妥善解决，弥补传统教学中所存在的漏洞，激发学生主体意识，调动高中生情感因素，充实学生写作内容，不断提升学生写作能力，帮助学生获得理想的作文成绩。