微课程在高中地理分层次教学中的应用

作者：庞薇

来源：中学教学参考, 2018, (22): 89-90.

• 微课程
• 高中地理
• 分层次教学

分层次教学是当前高中地理教学的一种重要方法。高中地理教师应用微课程开展分层次教学应考虑学生层次差异,合理设计内容;制定多元教学目标,科学提问问题;设计分层课后作业,促进自主学习。