<正>众所周知,教师是教育的实践者,是教学活动的具体实施者。作为一名小学英语教师,笔者紧密结合自身教学实际,提高教育教学质量这一问题谈谈自己的粗浅看法,以期与广大同仁共勉。一、夯实教师教学基本规范扎实的教学基本功,反映了一个教师驾驭课堂教学的能力,是搞好课堂教学的基础。教师只有具备扎实的教学基本功,才能有效完成教育教学目标和教学大纲规定的任务因此教师要培养扎实的语言基本功。在学好专业知识的基础上,教师还要加强对其
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