新形势下基于OBE理念的“双一流”建设高校研究生培养模式探析

作者：李俊华; 嵇炜; 赵会军

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (07): 100-101.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0774

• 新形势
• OBE理念
• “双一流”建设
• 高校研究生
• 培养模式

新形势背景下提倡"双一流"高校建设,在此社会发展趋势和环境中,OBE教育理念因为与"双一流"建设的最终目标相一致而在教育界成为一种新的教育理念。OBE教育理念强调将"以教师为中心"的传统教学模式转变为"以学生为中心"的新型教学模式,最终培养出一流人才。基于此,将先从高校研究生培养模式的现状入手,分析该模式的成就以及存在的问题,接着对OBE理念的含义、意义进行阐述,再列出OBE理念指导下"双一流"建设高校研究生培养模式具体影响的原因,最后提出OBE理念可为高校研究生培养模式提供的措施。

• 单位
  常州大学