摘要

<正>“情”可以理解为内心深处滋生出来的美好情感,也指对人或事物关心或牵挂的一种状态。“情语文”旨在用情感丰盈的教学激起学生对语言文字的情感体验,激发学生的创造性思维,让学生在真情涌动的语文学习活动中提升核心素养,在真、善、美的情感陶冶中塑造健康人格。