摘要

介绍物联网的发展,阐述物联网人才需求状况,调研企业物联网就业岗位,分析职业岗位和岗位职能,归纳确定岗位职业能力,遵循职业成长规律、学生认知规律和职业教育规律,系统化构建物联网工程技术专业课程体系。

  • 单位
    福州职业技术学院