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小学生美术风格意识的激发策略
作者:于淼
来源:
基础教育论坛
, 2021, (01): 62.
小学美术
风格意识
激发策略
摘要
人,贵于有个性。在小学美术教学中,教师要善于发现学生的个性想法和表达手法,激发学生的美术风格意识,促使学生在美术实践活动中形成自己的风格。
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