论趣味田径运动的教育价值

作者：张颖英

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (02): 176.

• 小学趣味田径运动
• 教育价值
• 策略

进入"十三五"以来,我国教育界加大了对学生综合素质的培养和考核,更加注重小学生的身体素质和健康水平,其中就有关于学生体育素质培养的内容。而在我国体育素质培养的内容中,田径运动又是至关重要的组成部分。本文通过分析现阶段我国小学体育运动的教学方案,提出了田径运动的教育价值和策略。