高中生物实验教学的有效性研究经验分析

作者：卫慧

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (04): 281-282.

• 高中生物实验教学
• 有效性
• 分析

本文分析了在高中生物实验教学过程中所存在的问题,阐述了当前形势下提高生物教学实验有效性的重要性,针对目前实验教学过程中所存在的问题进行分析研究,提出了一些对策。希望通过本文的分析研究能帮助教师提高生物教学质量,让学生能学到更多有效的知识。