“互联网+教育”背景下新建应用型本科院校教学改革策略

作者：雷江; 胡冬梅

来源：人生十六七, 2018, (03): 44.

<正>在"互联网+教育"背景下,分析新建应用型本科院校教学改革面临的信息化水平较低、课程资源匮乏和教师信息素养较落后等问题,提出了搭建云教学平台、加强课程资源建设与选用、强化教师信息化能力提升等措施,助推教学模式改革与创新。引言当前,"互联网+教育"理念已渗透到高校教学改革与实践中,"云教育"相关的产品和服务应运而生,第三方教育教学平台及大量在线开放课程(MOOCs)资源面向社会开放共享,不断推动着教育教学模式

• 单位
  重庆工程学院