绘本是幼儿园教学中必不可少的教学资源,除了能培养幼儿的语言能力、认知能力外,还蕴含非常丰富的艺术价值。本文从三个层面出发,分析幼儿园开展绘本阅读与美术教学活动存在的不足,分析幼儿园绘本阅读与美术活动的教育性,阐述绘本与幼儿美术活动融合的重要性,促进幼儿综合能力的提高。