<正>一、前言小学是学生成长的启蒙关键期，对小学生素养的培养不能局限于知识学习，还要在道德认知、审美涵养、交流与合作、运动与健康等方面着力。从这一角度来看，小学社团是小学生走向全面发展的有效途径之一。2021年发布的“双减”政策明确指出，学校应充分用好课后服务时间，开展包括文体、科普和艺术等社团活动。
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