“细胞癌变”一节的教学设计

作者：钟琪

来源：生物学教学, 2019, 44(06): 43-45.

• 核心素养
• 细胞癌变
• 教学设计
• 高中生物学

基于核心素养开展教学实践是当前生物学教学的首要任务。本文通过对细胞癌变相关知识点的核心素养分析,运用多种教学策略进行了一系列的教学尝试。