本文针对"控制电机"课程开展了基于以学生为主的课堂和实验相结合的教学方法研究。课堂教学中以学生为主、教师为辅,理论联系工程实际;实验教学中设计"基础类-综合类-创新类"三个层次的实验,培养学生的动手和应用创新能力。经研究和教学实践表明,该教学方法有效地增强了学生对课程的学习积极性、理解性和实际解决问题的能力,教学效果良好。
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