研究生学术论文深度写作的三跃迁——以教育学学术论文为考察中心

作者：李润洲

来源：学位与研究生教育, 2022, (06): 1-5.

DOI：10.16750/j.adge.2022.06.001

• 研究生
• 学术论文
• 教育学
• 研究生教育

创新是研究生学术论文写作的生命，而作为研究生学术论文写作生命的创新则表现为深度写作。从过程来看，研究生学术论文深度写作至少要经历三跃迁：一是从事实描述走向学理阐释；二是从学理阐释走向新理论证；三是从新理论证走向辩证综合。

• 单位
  浙江师范大学