摘要

新高考改革后,物理教学面临着新的挑战。本文根据浙江省选学考物理实验试题的特点,提出了新形势下物理实验复习"在交流中学"、"在观察中学"、"在动手中学"三大策略,并进行了有效的实践,大大提高了学生的物理学科核心素养。