本文概述了高职院校专业英语课程教学现状,分析了高职学生专业英语学习效果较差的原因。从学生专业知识学习、进一步深造及提升就业优势三个层面论述了专业英语学习对于高职学生的重要意义。基于以上分析,提出了相关教学改革措施,以期能够提高专业英语课程学习效果,切实提升高职学生的专业英语水平,进一步提升人力资源素质。
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