深化产教融合、校企合作，是职业院校主动适应经济发展新常态、提高教育教学水平、培养高素质技术技能人才的必由之路。延安职业技术学院机电工程系坚持问题导向，汽车专业通过探索与实践，形成了“引企驻校”的“峰达模式”和“混合所有制办学”的“北方模式”,提升了汽车专业的办学水平和人才培养质量，有效促进了汽车专业的规模、内涵的协同发展，达到了学校、企业和学生三方共赢的目的。
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