真实情境中的“李吉林式好教师”卓越团队培养策略举隅

作者：刘昕

来源：教育视界, 2021, (01): 57-60.

• 真实情境
• 卓越团队
• 育人情怀

打造"李吉林式好教师"卓越团队,要在真实情境中让理想信念插上卓越的翅膀,给道德情操赋予卓越的品质,让扎实学识拥有卓越的气质,使仁爱之心承载卓越的精神,像李吉林老师那样追求大格局,拥有大境界,生长大智慧,永存大情怀。