<正>在新课程背景下,语文课堂已逐步改变过去灌输的教学模式,特别关注学生的主动学习,注重学生的情感体验,让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。语文具有人文性的特点,就意味着语文课程的形象性、情感性、综合性,决定了语文学习具有重情感体验和感悟的特点。因此,我深深地感受到在语文教学中实行体验式学习的必要性。语文课堂教学应当把学生学习的体验过程看作语文教学活动的重要形式之一,把促进学生体验和情感的发展作为语文课堂教学的目标,