摘要

现在的初中作文要求"真实生活、真情实感、真知灼见"。为了探究如何解决作文教学中针对学生思想浅薄、感情失真等现实问题,本文重在讨论在写作教学中如何培养学生独特的感悟能力。尝试从感受生活、阅读领悟、真实抒写这三个方面展开探讨,以图提高学生的感悟力,使学生作文达到深刻感人的程度。