有效提高数学课堂教学效率,就可以很好地完成教学目标。而在小学数学教学中,分层设计各种作业,就是提高教学质量的一种重要方式。不论是从课程标准的要求出发,还是从教学实际出发,还是从学生的长远发展出发,设计作业,分层次,分内容,分形式,分种类,都是一种好的教学方式,值得探究和实践。