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谈高三数学复习教学的有效之道
作者:韩菁
来源:
考试周刊
, 2020, (59): 67-68.
复习
注意质量
有效之道
摘要
高三数学教学的有效性一直是广大一线教师努力研究和探索的内容,本文结合在高三数学复习教学过程中存在的一些误区以及自己的教学经验,就如何更有效地开展高三复习课的教学提出了建议。
单位
上海大学
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