摘要

课程思政是高校英语专业建设的首要任务。结合英语专业开设的中国文化英语课程,深入挖掘该课程蕴含的思政元素,从优化教学目标、重构教学内容、丰富教学活动和构建多元课程评价体系四个方面进行思政教学的实践探索,将立德树人的根本任务与课程教学实践紧密结合,实现"润物细无声"的育人效果。

  • 单位
    西安翻译学院