摘要

电气控制作为教学的重要内容,其能够对学生产生意义深重的影响。因此,本文针对电气控制实训教学中培养学生的积极性和创新性进行详细的分析,叙述了如何能够在电气控制实训教学中培养学生们的积极性及创新能力,同时寻找出提高学生积极性和创新能力的办法。通过总结教师只有在教学中改变传统的教学方法,才能有效提高学生的积极性和创新能力。在此基础上进一步论述了该观点,并为以后教育事业提供些参考性依据。

  • 单位
    辽宁经济职业技术学院