摘要

教师在德育工作中,应当分析学生自信心不足的原因,采用合理的教学方式,增强学生的自信心,使他们得到长足进步。文章结合德育实践,从会前、会中、会后三个方面研究如何利用主题班会增强农村高中临界生的自信心。